Dieses Schuljahr fanden nach langer Pause wieder einmal Projekttage statt. Jedes Kind konnte drei Projekte auswählen und wurde dann einem Projekt zugeteilt. An drei Tagen durften sich die Schülerinnen und Schüler schließlich intensiv mit einem Thema beschäftigen.
Steinzeitprojekt
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Am 16. März 2023 fand der Känguru-Wettbewerb
statt, an dem 65 Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen teilnahmen.
In 75 Minuten bearbeiteten sie verschiedenste
Aufgaben zum Knobeln und Rätseln aus dem Bereich der Mathematik.
Bei der Siegerehrung wurden alle Teilnehmenden mit
einem kleinen Spiel und einem Eisgutschein belohnt.
Besonders gut schnitten Paul Posch (Klasse 4c, 1.
Platz), Jingyao Deng (Klasse 3a, 1. Platz) und Lukas Markieton (Klasse 3a, 3.
Platz) ab. Sie konnten sich über weitere Preise freuen.
Artikel von Frau Clauß
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Nach ein paar Schuljahren Pause fand am 12. Mai 2023 wieder einmal ein „Gemeinsames Gesundes Frühstück“ statt.
Die
Kinder der Schule brachten dabei viele verschiedene Speisen mit in die Schule.
Unter der Leitung von Frau Stiele und Frau Zoller wurden diese unter der
Mithilfe von einigen Eltern zu Buffets auf drei Stockwerken bereitgestellt.
Den
Schülerinnen und Schülern schmeckte es sehr und mit großem Appetit ging es auf
kulinarische Erkundungstour.
Vielen Dank an alle Eltern und Kinder, die etwas zum Buffet beigetragen haben und ein großer Dank an alle helfenden Eltern vor Ort!
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In den letzten Schuljahren waren Vorspiel-, Aufführungs- und Konzertbesuche leider viel zu selten möglich. Umso schöner ist es, dass die Musikschule Gregorianum mit dem Kirchen- und Projektchor St. Petrus und Paulus unseren Schülerinnen und Schülern eine Schülervorstellung organisieren konnte. Schon beim Betreten der Marienkirche beeindruckte der Blick auf den großen Chor und das Kammerorchester. Die Musiker hatten sich bereits im Altarraum der Kirche aufgestellt. Der große Chor wurde eigens für die Aufführung aus den Erwachsenen Chören und dem Kinderchor der Musikschule Gregorianum (Leitung Fr. Werner) zusammengestellt. Das Zusammenspiel von den kindlich, klaren Stimmen und den gefestigten Stimmen passte hervorragend zum Text- und Liedgut des Stückes. Frau DKM Naho Kobayashi komponierte die Musik zum bekannten Text von A. de Saint-Exupery und übernahm auch die Gesamtleitung der Aufführung.
Wie gut Text, Musik, Gesang und Bild harmonierten, zeigte das junge Schülerpublikum, indem die Aufmerksamkeit in der über 60-minütigen Vorstellungsdauer nicht verloren ging. Alle sprechenden Rollen wurden durch ausdrucksstarke Sprecher/innen aus den Reihen des Chores besetzt.
Unterstützt wurde der Text auch durch Bilder, welche an einer Leinwand gezeigt wurden. Die Lieder, welche bestimmte Inhalte und Gefühle mancher Schlüsselszenen nochmals betonten, wurden mit großer Hingabe vorgetragen. Durch die Stimmigkeit von Liedtext, Melodie und Ausdruck der Sänger/innen konnten beim Publikum viele Emotionen erzeugt werden
Für alle Anwesenden war es an diesem Samstagvormittag ein ganz besonderer und eindrücklicher Start ins Wochenende.
Unser Dank gilt
allen mitwirkenden Akteuren und dem Förderverein unserer Schule für die
finanzielle Unterstützung.
Artikel von Frau Bachmann
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Unsere Schule hat erneut zwei „Sterne für Schulen“ als Auszeichnung erhalten: Für Bewegung und Gewaltprävention. Das von dort erhaltene Preisgeld wurde sogleich wieder für die Prävention eingesetzt: Es gibt neue Spielgeräte für die große Pause.
Ab sofort können die Schülerinnen und Schüler bei Hula-Hoop, Gummitwist, Schweifbällen und Co. ihre Geschicklichkeit beweisen, sind in Bewegung und haben ein sinnvolles Beschäftigungsangebot.
Artikel von Frau Conde
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Am 28. März schnappten sich die Viertklässlerinnen und Viertklässler Warnwesten, Zwickzangen und Müllbeutel und begaben sich auf die Mission, die Stadt im Zuge der „Stadtputzete“ vom Müll zu befreien.
Jede Klasse übernahm ein anderes Gebiet rund um die Schule und mit viel Eifer und Genauigkeit gingen die Kinder ihre Aufgabe an.
Am Anfang waren Zigarettenkippen noch recht interessant aufzusammeln. Als man jedoch bemerkte, wie viele davon auf den Gehwegen rumlagen, schwand das Interesse, was nicht bedeutete, dass man sie einfach liegen ließ. Doch nun wollten die Schülerinnen und Schüler möglichst große Gegenstände finden, damit der Müllsack bis oben hin voll wird. Das schaffte zwar keine Gruppe, aber es wurde dennoch sehr viel Müll eingesammelt und von dem ein oder anderen Passanten mit Lob honoriert.
Nach der Ankunft an der Schule bekamen alle noch ein Getränk und eine Brezel für ihre geleistete Arbeit.
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